Der var en tid, hvor forældre lærte deres teenagere til at køre. Én generation videregivet erfaringerne til kørsel ved at vise deres teenagere hvordan man skal køre, så lov tid bag rattet. Ikke alle teenagere har modtaget et godt afrundet erfaring i kørsel. Kom et kørekort for dem uden familie til at hjælpe var til tider et problem. Skolerne forskydninger i, tilbyder drivere ed for alle studerende nåede kørsel alder. Forældre

Når børn bliver til teenagere, tid med forældrene bliver mere begrænset, da teenagere har skolens aktiviteter og vil hellere hænge ud med venner end forældrene. Undervisning en teenager til at køre kan give en helt ny mulighed for forælder og teen til obligation. Tid sammen i et køretøj giver tid, ikke kun til at formidle viden om kørslen, men også nogle liv lektioner. At tid sammen tvinger forælder og teen at tilbringe mængder tid sammen, åbne døren for dybere deling. Også skole drivere ed programmer ofte koster penge og er en non-akkrediteret kursus. Forældre behøver ikke oplades.
Slægtninge og venner

Nogle gange, blandingen af ​​bilen, forælder og nye driver er ikke en god blanding. Hvis en forælder ikke er i stand til at undervise en teenager, der ønsker at lære at køre og få en grad af uafhængighed med et kørekort, ofte en betroet slægtning eller ældre ven giver tiltrængt træning. Børn har ofte tillid til en forælders råd implicit. Teenagere har en tendens til at gøre det modsatte af, hvad forældrene anmode som de søger at finde deres egen vej. De vil lytte til andre betroede voksne, men, såsom en ven eller slægtning, som teen kan slå ikke kun for førerens uddannelse, men også til andre problemer i livet. De 100 timers anbefalede køretid er mere tilbøjelige til at blive opnået, når kørsel med en slægtning eller ven i det virkelige liv køresituationer.
Virtual Driving

Skoler kan give alle de teenager brug for at lære at køre. Mange skoler tilbyder mock-up køretøjer med en virtuel køreoplevelse. Under teenagere lære at køre ved at øve i en virtuel verden giver dem nogle real-til-life køreoplevelser uden fare. Teenagere får deres første erfaringer og gøre deres første fejl ikke bag rattet i en bil, men i et sikkert virtuelt miljø, hvor de kan se og måske endda "føler" konsekvenserne af deres handlinger, men uden egentlig skade. Skal de gå ned i en virtuel verden, kan de stadig føle rædsel af dårlige beslutninger, men lider ikke den slags livstruende fundet situationer de havde lavet den fejl, mens man kører en rigtig bil og lidelse en rigtig ulykke.

Beskyttet Environment

En ven eller forælder, der underviser en teenager til at køre, kan ikke have al den viden, at en ny driver skal være sikker på vejen. En ven eller forælder kan heller ikke have tålmodighed kræves, og en pludselig eksplosion af følelser kan være ødelæggende for en novice driver. I en skole drivers ed situation er at følelser erstattet af solid balance af at lære de drivende love, virtuelle drivende erfaringer og faktiske hands-on kørslen. Skole drivere ed programmer ofte starter deres elever på en drivende felt med kørelærere, der ved, hvordan og hvad man skal undervise uden at råbe, sat downs eller tøven som måtte følge af en mere uformel undervisningsmiljø.


.from:https://www.biler.biz/automotive/driving-safety/drivers-education/145517.html